HANDLUNGSFELD <WISSENSCHAFT UND ÖFFENTLICHKEIT>

PUBLIC UNDERSTANDING OF SCIENCE

SEIT 1999

Wissensgesellschaft als Herausforderung

Als rohstoffarmes Land mit kleinem Binnenmarkt hat die Schweiz stets auf Produktionssteigerung im Technologie- und Dienstleistungssektor setzen müssen. Insofern ist unser Land schon lange auf dem Weg zu einer wissensbasierten Gesellschaft: Eine ganz besondere Bedeutung kommt der Lehre und der Forschung an Hochschulen zu. Beide werden weitgehend durch Steuern finanziert und bilden die Basis zur Schöpfung des Produktes "Wissen".

Gleichzeitig trifft spezialisiertes Wissen zunehmend auf öffentliches Misstrauen und Verunsicherung. Gefordert ist eine wirksame Wissenschaftskommunikation im Sinne der Beteiligung der breiten Öffentlichkeit an der wissensbasierten Zukunftsgestaltung. Zentrale Fragen dabei sind: Was leistet Wissenschaft? Was kann und was darf die Gesellschaft von ihr erwarten? Wo liegen die wissenschaftlichen Möglichkeiten und wo die Grenzen?

Integrierter Ansatz

Dem Thema „Wissenschaft und Öffentlichkeit“ gibt die GEBERT RÜF STIFTUNG in Form eines passiven Handlungsfelds seine Bedeutung, indem sie immer wieder neue und vielversprechende Ansätze von Wissenschaftskommunikation zur Realisierung bringt.

Das Thema ist daneben auch in der Förderstrategie grundsätzlich verankert und wird mit einem integrierten Ansatz verfolgt: Jedes einzelne Projekt wird gemäss Fördervertrag (Art. 3 der projektbezogenen Vereinbarungen) zur Teilnahme an den drei Projekten "Schule im Labor", "Wissenschaft kommunizieren" und "Objekt und Wissenschaft" verpflichtet: Alle an den Förderprojekten beteiligten Personen, in der Regel sind dies junge Wissenschaftler, werden so mit den Anforderungen zeitgemässer Wissenschaftskommunikation konfrontiert. Auf diese Weise leistet die GEBERT RÜF STIFTUNG ihren Beitrag dazu, dass sich der akademische Nachwuchs nicht im staatlich finanzierten Elfenbeinturm abschottet, sondern die Notwendigkeit der Kommunikation in sein wissenschaftliches Selbstverständnis integriert.