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Project presentations on the website

Every project supported by Gebert Rüf Stiftung is made accessible with a web presentation that informs about the core data of the project. With this public presentation, the foundation publishes the funding results achieved and contributes to the communication of science to society.

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Learning Pilots – Projektorientierte Einsätze von Lernenden

Editorial

Für den Inhalt der Angaben zeichnet die Projektleitung verantwortlich.

Cooperation

Dieses von der Gebert Rüf Stiftung geförderte Projekt wird von folgenden weiteren Projektpartnern mitgetragen:

Project data

Project management

Project description

Treiber von unserem Projekt ist die veränderte Arbeitswelt. An die Arbeitskräfte werden neue Anforderungen gestellt und das Arbeiten findet vermehrt auch in Projekten statt. Junge Berufsleute müssen komplexe Herausforderungen meistern, sich in rasch wechselnden Situationen zurechtfinden und engagiert in Projekten und Teams zusammenarbeiten können. Dies bedeutet, es braucht neue Kompetenzen. Mit Projekteinsätzen von Lernenden in anderen Unternehmen, will das Startup „Learning Pilots“ sicherstellen, dass sich die Lernenden bereits in ihrer beruflichen Grundbildung die notwendigen Kompetenzen aneignen können.

Die Projekteinsätze finden berufs- und unternehmensübergreifend statt und es werden Startups, KMU`s und Grossbetriebe integriert. Die Einsätze dauern zwischen 4 und 6 Monate und die Lernenden bewerben sich über eine Online-Plattform digital auf die Projekte. Durch das Zusammenspiel von Lernenden, Lehrbetrieben sowie Unternehmen entsteht ein spannendes Netzwerk mit Win-Win-Situationen für alle Beteiligten.

Durch die Projekteinsätze wird bei den Lernenden das unternehmerische Denken und Handeln sowie die digitalen Kompetenzen gefördert.

Zusammengefasst dienen die Projekteinsätze einerseits der Ausbildung der Lernenden, andererseits jedoch auch der Arbeitswelt 4.0 sowie den Lehrbetrieben.

Status/Results

Ende Januar 2022 endeten die erste drei Projekteinsätze von Lernenden in anderen Unternehmen. Das Pilotprojekt darf mit gutem Gewissen als „Erfolg“ gewertet werden. Hervorzuheben gilt es, dass die Lernenden und Lehrbetriebe die Projekteinsätze als durchwegs positiv erlebten und viele positive Eindrücke gewinnen konnten.
Im Anschluss an die Beendigung der Projekteinsätze fand eine umfangreiche Evaluation mit allen Beteiligten statt und es konnten wichtige „learnings“ für die Zukunft gewonnen werden. Trotz der erfolgreichen Durchführung der Projekteinsätze wurden Optimierungspotentiale aufgedeckt, welche es nun in einem nächsten Schritt anzugehen gilt In diesen nächsten Schritten gilt es das Geschäftsmodell weiterzuentwickeln, den ganzen Ablaufprozess zu optimieren sowie geeignete Hilfsmittel und Tools zu entwickeln, so dass ein niederschwelliges Angebot den interessierten Lernenden, Lehrbetrieben und Unternehmen angeboten werden kann.

Die Rückmeldungen der Lernenden zeigen, dass solche Projekteinsätze auf vielen Ebenen zu einem Mehrwert für ihre Ausbildung führen. Die Wichtigkeit solcher Projekteinsätze bestätigen sich auch durch diverse Gespräche, welche die Projektleitung in den letzten Monaten mit diversen Vertretern aus der Berufsbildung geführt hat. So interessiert sich u.a. das Departement WBF für befristete Einsätze ihrer Lernenden in der Privatwirtschaft, die Stiftung Movetia fördert solche Lernendeneinsätze und die beteiligten Lehrbetriebe am Pilotprojekt werden auch zukünftig weiterhin Projekteinsätze für ihre Lernenden anbieten wollen.

Der Verein „Learning Pilots“, gegründet und entstanden während des laufenden Pilotprojektes, freut sich als Unternehmung die anstehenden Aufgaben des Nachfolgeprojektes anzugehen, um den Lernenden auch weiterhin durch diese Projekteinsätze einen großartigen Einsatz in einer anderen Unternehmung zu ermöglichen. Treu ihrem Motto: Wir begleiten Lernende beim wirksamen Mitgestalten ihrer Arbeitswelt, in dem wir eigenverantwortliches Handeln stärken und ihre Potenzialentfaltung ermöglichen.

Links

Persons involved in the project

Andreas Schelbert, WKS KV Bildung AG, Projektleiter
Marc Zwahlen, LerNetz AG, Projektleiter

Externe beteiligte Partnerunternehmen: WKS KV Bildung AG, Lernetz, Swisscom, Eidgenössisches Polizei- und Justizdepartement (EJPD), Luxs Hearing AG, Impact Hub Bern

Last update to this project presentation  18.03.2024