PORTFOLIO

Das Projekt PUMAS engagiert sich seit 2020 gegen die Newsabstinenz der jungen Generation. Finanziert durch die Gebert-Rüf-Stiftung bot es in den Schuljahren 2024-26 50 Schulklassen im Kanton Zürich die Möglichkeit einer Medienwoche in enger Begleitung durch eine Redaktion. Nach einer Einführung in den Journalismus produzierten die Schülerinnen und Schüler in einer Medienwoche journalistische Beiträge zu selbstgewählten Themen im Text-, Audio-, Video-, Infografik- oder Bildformat und verbanden so das theoretische Wissen über den Journalismus mit der praktischen Anwendung im professionellen Umfeld.

Das Projekt PUMAS wurde im September 2023 durch die Zürcher Bildungsdirektion ausgeschrieben. Wie geplant wurden 25 Schulklassen auf den verschiedenen Schulstufen ins Programm aufgenommen. 15 Klassen der Sekundarschule, 8 aus der Mittelschule sowie 2 Berufsschulklassen wurden in der Folge bei der Planung ihrer Medienwoche im Schuljahr 2024/25 unterstützt und mit ihren Wunschredaktionen sowie den fachlichen Expertinnen und Experten vernetzt.
Der Erfolg des Projektes in Bezug auf Erhöhung der Medienkompetenz als wichtiger Pfeiler der direkten Demokratie wurde durch die Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaft (ZHAW) in vier Dimensionen nachgewiesen: Mediennutzung (Art, Intensität), Mediengestaltung (Qualität, Kreativität), Medienkunde (Wissen zum Mediensystem) und Medienkritik (Beurteilung, Einstellungen gegenüber dem Journalismus).
Die Erkenntnisse flossen ein in die Planung und Durchführung weiterer 25 Medienwochen im Kanton Zürich im Schuljahr 2025/26, die im Herbst 2024 zur Anmeldung ausgeschrieben werden. Das Projekt wurde von der Schweizer Journalistenschule MAZ administrativ und fachlich betreut und soll künftig unter dem Dach von #usethenews weitergeführt werden. Unterstützt von einer Berner Stiftung wurden die Medienwochen in den Schuljahren 2025 - 27 nun auch 10 Schulklassen im Kanton Bern angeboten.